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Statt abstrakter Vorgaben geht es um greifbare Orientierung für Schüler:innen und Lehrkräfte: Wo stehe ich
Selbstständigkeit und Zusammenarbeit
Bildschirmzeit und Leistungsdruck verloren
🎨 Warum Ordnung im Kunstraum nichts mit Kontrolle
Zielgruppe: Alle Arten von Lehrkräften
Okt 2025 / Der Raum als dritter Pädagoge | Stefan Ruppaner verena Statt abstrakter Vorgaben geht esZielgruppe: Alle, die Interesse haben! Wie Raumgestaltung Lernen, Beziehung und Selbstwirksamkeit entscheidend beeinflusst Der Raum, in dem Kinder lernen, ist weit mehr als nur Kulisse: Er wirkt als dritter Pdagoge neben Lehrkraft und Mitschler: innen. Rume knnen Kreativitt frdern oder hemmen, sie knnen Ruhe schenken oder Unruhe verstrken, sie knnen Orientierung geben oder berforderung erzeugen. In diesem Webinar zeigt dir Stefan Ruppaner, wie du
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