4 Jahre Churermodell – Was bleibt? Was geht? | Leonie Feitenhansl stefan Begeisterung für Mathematik: Das Konzept

Begeisterung für Mathematik: Das Konzept der Forscherstunden

Durch praxisnahe Beispiele – auch unter Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) – entwickelt ihr eigene Konzepte für eine faire und transparente Beurteilung mündlicher Beiträge

Wie du eine wachstumsorientierte Haltung bei Kindern stärkst

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4 Jahre Churermodell – Was bleibt? Was geht? | Leonie Feitenhansl stefan Begeisterung für Mathematik: Das KonzeptZielgruppe: Grund , Mittel , & Oberstufe 4 Jahre Churermodell Was bleibt? Was geht? Vier Jahre lang hat Leonie nun schon mit dem Churermodell gearbeitet und dabei viel erlebt, ausprobiert, verndert. In diesem Webinar teilt sie offen ihre wichtigsten Erkenntnisse, grten Learnings und echten Einblicke aus dem Alltag. Was hat sich bewhrt? Welche Stolperfallen sollte man kennen? Was wrde sie jederzeit wieder machen und was nie mehr? Mit vielen konkreten